利用感情、顺序、图像、逻辑等原有联系帮助回忆

  感情是伴随认识过程产生的。因此，感情的回忆往往可以带出当时发生的事件内容来。古人口中的触景生情这个词就是由此而来。

  利用和信息相关的事物的排列顺序也可以帮助有效的回忆。假如你背过一个答案，但是临时抽取不出来，你可以按照记忆时的先手顺序往下回忆，就有可能找到答案。

  图像总是给人印象特别深刻。听上司或者老师做报告、讲课，他们说话时的神情、手势很容易记住，有时先回忆当事人的神情动作，也能回忆出一定所需内容。所以上课认真听课的效果比自己私下看书更好。

  逻辑推理也是一种记忆方法，假入我们要记住非洲的地理条件，可以根据我们看过的非洲动物世界中的环境来进行推理当地的地形条件、气候和矿藏。