幼儿在语言方面的记忆力让我们大人望尘莫及。同时问一个幼儿一个词汇，隔天幼儿还记得，成年人过了五分钟可能就忘掉了，为什么幼儿学习的优势这么大呢？

  原因出在大人和幼儿学习的模式是不一样的。幼儿几乎都是只会拥右脑的人，六岁之后的孩子们上小学才逐渐接触到左脑的学习与运用。右脑掌管图像、声音、旋律、艺术等反应，这是幼儿学习语言速度惊人的原因。如果善用幼儿的右脑优势来让他们学习， 学习效果将倍数成长。大大影响往后成长的过程。

  人类出生进入图像和声音的世界。幼儿使用图像和声音去学习语言所以进步神速，那么成年人使用图像和声音学习语言也可以进步神速，就像一个人身处国外的环境被迫用声音和图像去接触周围的人和事物，必须用右脑学习语言，反而进步神速能快速拥有一门外语交际能力。

  幼儿学会一些语言后，父母会指出身边的物件教他们发音去记忆身边所有的事物。所以我们学习任何语言，都要从图像和声音下手，然后才是到文字，我们记住发音之后，利用联想将拼写编码成图像联结在一起，就能快速学会一门语言了。当然将拼写快速联结在一起是一门技术活，初学者会感觉到很吃力，这是个需要一个系统的学习指导和训练的过程，一个量变到质变的过程。