应用记忆培训的关键  

发布时间:2016/2/2  

 

 

  记忆分为应用和竞技,应用记忆需要侧重的是练习,然后通过练习来发现学员的问题,应用记忆的难点在于信息量繁杂,不像扑克、数字记忆有固定的模式可以训练,所以要侧重学员创造力的锻炼,因为每一次记忆都等于一次新的联想创造,同时尽可能将记忆理论的时间和记忆训练的时间调整在1比1左右,留一部分时间给学员现实学习中遇到的记忆材料作为记忆提问。 

  一个好的记忆培训机构需要不断更新自己的教材与时俱进,在记忆教学的时候,我会让学员提供大量临时材料,这种无准备信息的记忆材料是最好提升记忆讲师水平的训练,还可以让学员通过快速记忆示范来感悟技巧心得,定期给学员回顾记忆技巧,定期让学员自我总结心得经验,懂得总结的人更容易成功。要在课堂内安排大量整面文字的记忆作为学员的练兵场,然后通过记忆信息范例让学员快速领会各种记忆技巧,不要拘泥于一种记忆方法,因为我认为不同的材料使用不同的方法才能最快的解决问题,所以我们的提供训练材料也要有针对性去训练学员的不同能力。

  记忆无定法,我记得在教一个学员记忆信息的时候,有一句要记忆的信息:价值是使用价值的内容,使用价值是价值的表现形式。我说使用价值内部包含了价值两个字,所以价值是使用价值的内容,使用价值可以想象一包烟有抽的使用价值,这是使用价值是价值的表现形式,学员说:还可以这样记忆啊,利用字的包含来记忆信息。我告诉它灵活才是应用记忆的最高境界,如果一个记忆讲师抱着靠一套教材吃遍天的想法,那么我认为这样的讲师应该算是一个骗子,因为真实的记忆就是各类临时材料的记忆,在这一点上我算是无愧于心,我帮学员记忆了临时提供的材料近500页(有记录的,无记录的更多)。所以我认为应用记忆应该真实、接地气、平民化,这样的记忆培训才是有价值的培训。

 

 

 

 

 

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